Cara Konek SSH dan VPN Sekaligus

Langsung saja ini saya buatkan tutorial cara setting bitvise, proxifier, dan scurepoint secara manual.

BELAJAR ROUTING DENGAN CISCO

ketika kita membuat sebuah jaringan kelas yang berbeda atau subnet yang berbeda, akan sangat jelas bahwa kita membutuhkan sebuah router, pada kasus-kasus dan pembahasan sebelumnya, kita sudah mencoba menghubungkan kelas-kelas dan subnet-subnet yang berbeda dengan menggunakan router, tetapi hanya 1 router, nah, bagaimana jika kita menggunakan 2 router.
Nah disini saya memakai sistem operasi Debian yang sudah terinstall Cisco packet Tracer,

mari sejenak perhatikan gambar dibawah ini.

Gambar 1 : Design Jaringan EIGRP pada cisco packet tracer

Intinya adalah, EIGRP ini berfungsi untuk menghubungkan router 1 yaitu kampus A dengan router yang lain yang saya beri nama kampus B dengan cara mengenalkan network-network pada setiap interface yang berada pada router itu sendiri…
ya, kurang lebihnya kayak pengaturan gateway pada setiap kompi gitu….pembahasan network ini sendiri yang sedikit rumit, disini langsung saja saya pilihkan contoh kasus yang mudah, sedangkan untuk network, akan saya coba membahasnya pada artikel selanjutnya, intinya alamat network itu tidak bias dipakai pada jaringan sama halnya seperti broadcast.
Langkah-langkah :
1. Atur ip address PC01 menjadi 192.168.1.2 dengan subnet mask 255.255.255.0 gateway 192.168.1.1
2. Atur ip address PC02 menjadi 172.10.10.2 dengan subnet mask 255.255.0.0 gateway 172.10.10.1
3. Klik 2x router dan atur setiap interfacenya dengan masuk pada tab CLI…
4. Misal pada router 0 :
a. Jika ada pertanyaan awal ketik 'no' aja
b. Kemudian Enter dan Enter sampai muncul seperti ini…
c. Router>enable --> 'mengaktifkan router'
d. Router#configure terminal --> 'configurasi router'
e. Router(config)#interface fa 0/0 --> 'mengaktifkan ethernet 0/0' – 'sesuaikan dengan pengaturan awal 0/0 atau 0/1'
f. Router(config-if)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 --> 'memberikan ip address dan subnet mask'
g. Router(config-if)#no shutdown --> 'router tidak boleh mati'
h. Router(config-if)#exit --> 'keluar dari Ethernet 0/0'
i. Router(config)#interface fa 0/1 --> 'mengaktifkan Ethernet 0/1'
j. Router(config-if)#ip address 192.168.0.1 255.255.255.252 --> 'memberikan ip address dan subnet mask'
k. Router(config-if)#no shutdown --> 'router tidak boleh mati'
l. Router(config-if)#exit --> 'keluar dari Ethernet 0/1'
m. Router(config)#exit --> 'keluar dari konfigurasi router'
n. Router#write --> 'menyimpan perintah-perintah sebelumnya agar router dapat berjalan normal'

5. Lakukan hal yang sama pada router 1 :
a. Jika ada pertanyaan awal ketik 'no' aja
b. Kemudian Enter dan Enter sampai muncul seperti ini…
c. Router>enable
d. Router#configure terminal
e. Router(config)#interface fa 0/0
f. Router(config-if)#ip address 172.10.10.1 255.255.0.0
g. Router(config-if)#no shutdown
h. Router(config-if)#exit
i. Router(config)#interface fa 0/1
j. Router(config-if)#ip address 192.168.0.2 255.255.255.252
k. Router(config-if)#no shutdown
l. Router(config-if)#exit
m. Router(config)#exit
n. Router#write

6. Oke, pengaturan ip addres pada setiap router sudah dilakukan, namun, hal ini tidak serta merta PC01 dan PC02 langsung terhubung, jika diping pasti masih belum terhubung.

Gambar 2 : Masih terjadi error

7. Selanjutnya adalah setting EIGRP…
8. Pada router 0
a. Press RETURN to get started. --> 'langsung aja enter'
b. Router>enable --> 'mengaktifkan router kembali'
c. Router#configure terminal --> 'masuk pada konfigurasi router'
d. Router(config)#router eigrp 10 --> 'masuk pada pengaturan router eigrp 10'
e. Router(config-router)#network 192.168.1.0 --> 'atur network gateway atau fa 0/0'
f. Router(config-router)#network 192.168.0.0 --> 'atur network fa 0/1'
g. Router(config-router)#exit --> 'keluar dari konfigurasi router eigrp'
h. Router(config)#exit --> 'keluar dari konfigurasi router'
i. Router#write --> 'lakukan penyimpanan'

9. Lanjut pada router 1
a. Press RETURN to get started. --> 'langsung aja enter'
b. Router>enable
c. Router#configure terminal
d. Router(config)#router eigrp 10
e. Router(config-router)#network 172.10.0.0
f. Router(config-router)#network 192.168.0.0
g. Router(config-router)#exit
h. Router(config)#exit
i. Router#write

10. Kalo sudah, sekarang coba kita ping dari pc01 ke pc02…langsung aja ya…

Gambar 3 : ping telah berhasil

alhamdulillah simulasinya ternyata sudah menjalani koneksi yang cukup baik, selamat bertracing tracing.
wassalam

PENJUMLAHAN DENGAN VB 2010 EXPRESS

Rubah name Textbox1 menjadi satu, Textbox2 menjadi dua, Textbox3 menjadi tiga.

Saat program pertama kali dijalankan, textbox1, textbox2, textbox3 tidak bisa di isi. Jika ingin memulai menghitung harus menekan tombol start dulu, maka textbox1, textbox2, textbox3 otomatis akan aktif dan bisa di isi, serta kursor akan otomatis di textbox1. 

Saat tombol delete di tekan, maka textbox1, textbox2, textbox3 akan menjadi tidak aktif (tidak bisa di isi) serta textbox1, textbox2, textbox3 akan bersih tidak ada isinya. 

kodenya dibawah ini :

Public Class Form1

    Private Sub Button6_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button6.Click
        satu.Enabled = True
        dua.Enabled = True
        satu.Focus()
    End Sub

    Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
        satu.Enabled = False
        dua.Enabled = False
        tiga.Enabled = False
    End Sub

    Private Sub Button8_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button8.Click
        End
    End Sub

    Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
        tiga.Text = Val(satu.Text) + Val(dua.Text)
    End Sub

    Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click
        tiga.Text = Val(satu.Text) - Val(dua.Text)
    End Sub

    Private Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click
        tiga.Text = Val(satu.Text) * Val(dua.Text)
    End Sub

    Private Sub Button4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button4.Click
        tiga.Text = Val(satu.Text) / Val(dua.Text)
    End Sub

    Private Sub Button5_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button5.Click
        tiga.Text = Val(satu.Text) ^ Val(dua.Text)
    End Sub

    Private Sub Button7_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button7.Click
        satu.Text = ""
        dua.Text = ""
        tiga.Text = ""
        satu.Enabled = False
        dua.Enabled = False
    End Sub
End Class

FUNGSI-FUNGSI VARIABEL PADA JAVA

1. String
String adalah tipe data untuk teks yang merupakan gabungan huruf, angka, whitespace (spasi), dan berbagai karakter. Fungsi ini digunakan untuk membuat identifier String/teks.
String juga sering disebut sebagai “array of char”
(Identifier : tanda pengenal)
format: String identifier_name;
contoh :

fungsi ini akan berguna saat dipadukan dengan fungsi logika “if – else if – else”
2. int
int (Integer) adalah tipe data untuk angka numerik yang tidak menggunakan koma, untuk tipe data 32 bit.
berikut contohnya: (dikombinasikan dengan String yang tadi)
format : int identifier_name;

3. Double
Double adalah tipe data untuk angka, sama seperti int, tapi Double dapat menggunakan koma dan tipe data merupakan 64 bit. format : Double identifier_name;
4. char
char adalah tipe data untuk karakter tunggal, bisa berupa alpabet ataupun angka
format: char identifier_name;
contoh:

Nah, perlu diperhatikan, dalam penamaan identifier, ada aturan sebagai berikut:
1. Identifier boleh berupa gabungan teks, underscore, tanda dollar ($), dan digit
2. Identifier tidak boleh dimulai dengan digit
3. Nama yang tidak bisa dipakai adalah “true”, “false”, dan “null”
4. Panjang teks tidak dibatasi

PENJUMLAHAN DENGAN JAVA NETBEANS

Tidak puas rasanya apabila programming masih sebatas bermain dengan logika tanpa mencoba project sendiri. Jika Anda juga menyatakan demikian, pembahasan java kali ini mungkin dapat membantu Anda mulai mencoba untuk benar-benar membuat aplikasi, walaupun masih dalam konteks sederhana.


Pembuatan aplikasi ini diperlukan IDE Netbeans. Oke saya anggap Anda sudah mempersiapkannya, pertama kali pada jendela kerja Netbeans, pilih New Project >> java Application >> beri nama project tersebut, misalkan tutorialpenjumlahan

kemudian pada project tersebut, klik kanan, pilih new >> jFrame Form >>beri nama "penjumlahan" atau nama lain yang Anda inginkan

Berikut ini adalah jFrame Form yang baru saja kamu buat

Selanjutnya buat kotak untuk memungkinkan user melakukan input, gunakan Formatted Field karena terdapat konfigurasi numerik didalamnya.

Selanjutnya beri nama setiap variabel dari Formatted Field tersebut, misalkan "variabel_1, variabel_2, dan variabel_3"

ganti nama variabel

hasil

Selanjutnya gunakan Label untuk memberikan tambahan petunjuk hitung

Tambahkan Button untuk memungkinkan user melakukan perintah ketika tombol di-klik.

Atur teks dan variabel tombol tersebut seperti pada Label atau Formatted Field

Berikan event action performed, yaitu apa yang dilakukan ketika tombol tersebut di-klik

Berikut ini adalah rangkaian syntax standar untuk melakukan perintah penjumlahan, masukkan code di dalam event action performed pada tombol "HITUNG":

123456789101112private void HITUNGActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {
    //anggap bahwa setiap data yang dimasukkan oleh user bertipe String
    //dapatkan data dari variabel_1 dan variabel_2
    String nilai1 = variabel_1.getText();
    String nilai2 = variabel_2.getText();
    //ubah tipe data dari String ke int agar dapat dijumlahkan
    int nilai_1 = Integer.parseInt(nilai1);
    int nilai_2 = Integer.parseInt(nilai2);
    int hasil   = nilai_1 + nilai_2;
    //ubah tipe data dari Integer ke String untuk ditampilkan ke variabel_3
    variabel_3.setText(Integer.toString(hasil));
}

Kemudian masukkan code di dalam event action performed pada tombol "HAPUS":

123456private void HAPUSActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) {
    //buat isi dari variabel_1, variabel_2, dan variabel_3 menjadi null/kosong
    variabel_1.setText(null);
    variabel_2.setText(null);
    variabel_3.setText(null);
}

Terakhir,  Run File

PENJUMLAHAN DENGAN VB EXPRESS 2010

Di bawah ini salah satu tugas semesteran, harap dipelajari. Tugas dilaksanakan secara praktek pada saat jam pelajaran.

Ulangan semesteran kelas XI :

1. Sistem Komputer
   • Menjelaskan perangkat input, proses, dan output
   • Menginstall printer hingga printer bisa digunakan untuk mencetak
   • Membuat skema garis interkoneksi bus (antara CPU, Memory, dan Input dan Output dalam minimal sistem
   • Membuat flowchart
   • Menjelaskan apa itu Fetching, Decoding, dan Executing
2.  Rancang Bangun Jaringan
   
   • Membuat kabel cross
   • Menyetting IP static pada komputer
   • Menyetting Swict Hub
   • Pertanyaan seputar IP Address, Sunet Mask, Default Gateway, Jumlah Subnet, Jumlah Host per Subnet
   • Routing
3. Pemrogrmaan Dasar
   
   • Membuat program perkalian, penjumlahan, pengurangan, dan pembagian
    

Ulangan semesteran kelas X :

1. Pemrograman Dasar
   
   • Membuat program isi biodata, perkalian, penjumlahan, pembagian, pengurangan
2. Perakitan Komputer
   
   • Menjelaskan fungsi-fungsi komponen komputer
   • Masuk BIOS dan setting tanggal, jam, booting
   • Menyebutkan serial Win XP dan Win 8
3. Sistem Komputer
   
   • Soal Biner, Desimal, Octal, Hexadesimal
   • Soal gerbang logika (and, or, not, nand, dan exor)
   • Menggambar gerbang and, or, not, exor dll

PENJELASAN TENTANG TUGAS OSIS

Tugas dan Kewajiban Pengurus OSIS :

1. Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga OSIS;
2. Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan, dan martabat sekolahnya;
3. Kepimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif;
4. Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya;
5. Selalu berkonsultasi dengan pembina.

Tugas Pengurus OSIS :

• Ketua OSIS
• Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana;
• Mengkoordinasikan semua aprat kepengurusan;
• Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan;
• Memimpin rapat pengurus OSIS;
• Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat;
• Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan.

• Wakil Ketua OSIS
  
  • Bersama Ketua menetapkan kebijaksanaan;
  • Memberikan saran kepada Ketua dalam rangka mengambil keputusan;
  • Menggantikan Ketua jika berhalangan;
  • Membantu Ketua dalam melaksanakan tugasnya;
  • Bertanggung jawab kepada Ketua;
  • Wakil Ketua bersama dengan Wakil Sekreatris I mengkoordinasi 4 seksi, yaitu Sekbid I, II, III, IV. Sedangkan Wakil Ketua II bersama Wakil Sekretaris II mengkoordinasikan Sekbid V, VI, VII, dan VIII.

• Sekretaris Umum OSIS
  
  • Memberi saran/ masukan kepada Ketua dalam mengambil keputusan;
  • Mendampingi Ketua dalam memimpin rapat;
  • Menyiarkan, mendistribusikan, dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan;
  • Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan;
  • Bersama Ketua menandatangani setiap surat;
  • Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi;
  • Bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada wakil sekretaris.

• Wakil Sekretaris
  
  • Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris;
  • Mengganti sekretaris umum jika berhalangan;
  • Masing – masing wakil sekretaris membantu wakil ketua dalam mengkoordinasi seksi bidang I – VIII

• Bendahara Umum dan Wakil Bendahara
  
  • Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukkan dan pengeluaran biaya/ uang yang ada;
  • Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggungjawaban;
  • Menyampaikan laporan keuangan secara berkala;
  • Bertanggung jawab atas inventaris dan pembendaharaan

•   Ketua/Koordinator Sekbid
  
  • Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan sekbid yang menjadi tanggung jawabnya;
  • Melaksanakan kegiatan sekbid yang telah diprogramkan;
  • Memimpin rapat sekbid;
  • Menetapkan kebijaksanaan sekbid dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah mufakat;
  • Menyampaikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan sekbid kepada Ketua melalui Koordinator.

Tugas – tugas pokok tiap Sekbid :

• Sekbid Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
  
  • Melaksanakan ibadah sesuai dengan ketentuan agama masing – masing;
  • Memperingati hari – hari besar agama;
  • Mengadakan kegiatan lomba yang bersifat keagamaan;
  • Membuat kotak infaq disetiap kelas,
  • Mengatur terlaksananya kegiatan sholat dzuhur berjamaah,
  • Mengatur terlaksananya kegiatan sholat jum’at dan
  • Kegiatan lainnya yang berhubungan dengan keagamaan.

• Sekbid Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
  
  • Melaksanakan Upacara bendera pada setiap hari Senin pagi serta hari – hari besar nasional;
  • Melaksanakan Bhakti sosial/masyarakat;
  • Memelihara kelestarian dan keindahan lingkungan sekolah; dan
  • Kegiatan lainnya.

• Sekbid Pendidikan dan Pendahuluan Bela Negara
  
  • Melaksanakan Tata Tertib Sekolah;
  • Melaksanakan Baris berbaris;
  • Melaksanakan wisata siswa, mendaki gunung napak tilas; dan
  • Kegiatan lainnya.

• Sekbid Kepribadian Budi Pekerti Luhur
  
  • Melaksanakan Tata Krama Siswa;
  • Melaksanakan kegiatan amal untuk meringankan penyandang cacat, yatim piatu, orang jompo dan orang yang tertimpa bencana; dan
  • Kegiatan lainnya.

• Sekbid Berorganisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan
  
  • Memantapkan OSIS dan mengembangkan progran OSIS;
  • Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
  • Mengadakan forum diskusi ilmiah; Membantu pelaksanaan penataran P4 siswa atau Masa Orientasi; dan
  • Kegiatan lainnya.

• Sekbid Ketrampilan dan Kewiraswastaan
  
  • Meningkatkan usaha koperasi sekolah dan unit produksi;
  • Melaksanakan Praktek Kerja Nyata (PKN);
  • Membuat ketrampilan dengan bahan bekas; dan
  • Kegiatan lainnya.

• Sekbid Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi
  
  • Menyelenggarakan lomba Olahraga;
  • Menyelenggarakan senam pagi;
  • Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan obat terlarang maupun narkotika;
  • Pelestarian lingkungan hidup yang dikreasikan berupa : penghijauan, perbaikan selokan, perbaikan sarana Mandi Cuci Kakus (MCK) dan sebagainya;Mengadakan gerakan kebersihan lingkungan yang dikreasikan berupa kegiatan membersihkan coretan dinding, papan nama jalan, papan reklame, bus umum, gapura sekolah/gerbang sekolah,
  • Memelihara telepon ummum yang ada disekitar sekolah dan sebagainya;
  • Menciptakan barang – barang yang semula tidak berguna menjadi barang yang berguna dan bernilai;
  • Kegiatan lainnya.

• Sekbid Persepsi, Apreasi dan Kreasi Seni
  
  • Menyelenggarakan berbagai macam pentas seni;
  • Menyelenggarakan lomba lawak, panggung remaja, deklamasi/baca puisi;
  • Menyelenggarakan sanggar berbagai macam seni;
  • Kegiatan lainnya.

INFO TENTANG PADAMU NEGERI

KITAB PADAMU NEGERI
Edisi 28 Oktober 2014
Kepada Pengguna Yth.

Kami sampaikan informasi bahwa Kitab Padamu Negeri terbaru telah dirilis pada tanggal 28 Oktober 2014 lalu. Adapun pemutakhiran kontennya meliputi:
+ Registrasi PTK baru + Alur
+ Aktivasi akun PTK
+ Registrasi PTK baru Lv 2
+ Pengajuan NUPTK Baru
+ Keaktifan PTK 2014
+ Cetak Kartu Digital PTK
+ PKG 2014
Selengkapnya dapat diunduh di http://bantuan.siap-online.com
Kitab Padamu Negeri bebas diunduh, dicetak dan didistribusikan oleh siapa saja. Dinas Pendidikan dan Sekolah-sekolah dapat menggunakan Kitab Padamu Negeri sebagai bahan materi pelatihan/sosialisasi mandiri di wilayah kerja masing-masing.
Demikian informasinya semoga banyak membantu.
Salam Padamu Negeri Indonesiaku
Admin Pusat
BPSDMPK PMP Kemdikbud